Наставничество – универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве. Программа наставничества – комплекс мероприятий и формирующих их действий, направленный на организацию взаимоотношений наставника и наставляемого в конкретных формах для получения ожидаемых результатов.

В декабре 2019 года дан старт внедрения Целевой модели наставничества в субъектах Российской Федерации. Красноярский край вошел в число пяти пилотных регионов Министерства просвещения России по апробации целевой методологии модели наставничества.

Нормативная база:

Федеральный уровень

• Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 N Р-145 "Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися" (скачать .pdf )
• Письмо Минпросвещения РФ и Профессионального союза работников народного образования и науки РФ АЗ-1128/08 от 21.12.2021г
• Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников от 28.12.2021г

Региональный уровень

• Региональная целевая модель наставничества Приказ Министерства образования Красноярского края от 30.11.2020 № 590-11-05. (скачать .pdf)
• Региональным   центром наставничества определен КГБПОУ «Красноярский педагогический колледж № 1 им. М. Горького»
• Региональные пилотные площадки города Красноярска, Приложение к приказу № 10 от 22.01.21

Муниципальный уровень

• Соглашение о сотрудничестве между МКУ КИМЦ и КГБПОУ КПК №1 им. М. Горького
• Приказ № 253-гуо от 23.05.22. Дорожная карта реализации региональной модели наставничества
• Приказ 183 -п от 21.04.22. О муниципальном координаторе

Документы, регламентирующие наставничество в МАОУ СШ № 17

• Трек "Наставничество с молодыми педагогами" (смотреть)
• Выступление Н.В. Анохиной «Внедрение целевой модели наставничества в красноярском крае: Итоги 2021 года, перспективы развития на период до 2025 года» (смотреть)
• Краевой педсовет 24.08.2021 «Развитие педагогического наставничества в крае:
• результаты, достижения, планы на 2021-2022 учебный год» (смотреть)
• Презентация "Региональная целевая модель наставничества" (скачать .pptx )
• Семинар "Организация методического сопровождения молодых педагогов и наставничества в муниципалитете" от 24.02.22. Презентация